SNTE pide a Calderon, evaluación del magisterio nacional
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Ciudad de México.- La presidenta del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), la maestra Elba Esther Gordillo Morales, pide al Gobierno federal la evaluación universal del magisterio nacional, para tener un diagnóstico preciso de lo que se necesita para mejorar su proceso de actualización y elevar la calidad en el servicio que prestan. Durante la celebración del Día del Maestro, encabezada por el presidente Felipe Calderón Hinojosa, la lideresa magisterial agradeció su apoyo por el incremento salarial y reconoció su lucha contra la delincuencia organizada. Pero, también le demandó más cambios: autonomía y ciudadanización del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE), así como una profunda transformación de la educación normal y las reglas que le rigen, para formar a los maestros con las competencias que ahora se demandan. "Son tantas las exigencias y tan escaso el tiempo que disponemos para cumplir con ellas, que creemos que la vía reformista, que hasta antes funcionó para impulsar los cambios del sistema educativo, ya no resulta lo mejor". Consideró que el sistema educativo tarda mucho tiempo en entender los cambios, y mucho más en crear las respuestas para enfrentarlos. A funcionarios del Gobierno federal les dejó claro: "O encontramos esos nuevos detonadores o perdederos la oportunidad, no sólo de situar al país en los niveles de bienestar y competitividad a los que puede y debe aspirar, sino para cerrar las brechas que sólo siguen siendo causa de la desigualdad social y que sólo son decisiones de hondo calado. Sólo con decisiones de hondo calado podemos revertirlo". Sostuvo que la equidad educativa no debe únicamente consistir en ingresar a la escuela, sino en concluirla, cuando menos, 12 años de educación; y no aceptar a los ninis como el saldo de la competitividad, sino como el más apremiante reto de la justicia social. En el patio de Armas del Castillo de Chapultepec, la presidenta del SNTE enfatizó que nadie, y mucho menos los maestros y su organización gremial, "podemos estar en contra de lo que se emprenda, buscando la calidad educativa del Siglo XXI". Es falso, subrayó, que nos resistimos y mucho menos, impedimos la transformación educativa nacional. Y ahí están las evidencias. Como ejemplos mencionó su respaldo a las evaluaciones de estudiantes de educación básica, así como la demanda de la formación y educación continua que doten de las nuevas herramientas pedagógicas y de gestión a los maestros. También, dijo, hace ya cuatro años propusimos la Norma Oficial Mexicana del Servicio de Calidad de la Educación Básica, que la autoridad está analizando. Estamos obligados -dijo- en hacer de cada escuela no sólo el centro para la toma de decisiones, sino para convertirla en una comunidad educativa en la que la formación y el ejercicio ciudadano, el debatir y decidir sean algo común e imprescindible. "Es de tal tamaño el reto que nadie puede hacerlo por sí solo. Absurdo sería suponerlo, como absurdo es que quienes creemos y aspiramos a lo mismo, nos desgastemos en enfrentamientos que a nada nos conducen". En este encuentro, la maestra y el SNTE, reconocieron a Calderón Hinojosa su decisión de hacer frente al enorme flagelo de la delincuencia y la violencia que se genera. "Si no actúa en el presente no habrá futuro". En cuanto al INEE, la lideresa magisterial pidió convertirlo porque estamos claros de su convicción democrática, y su deseo de que la sociedad se inmiscuya más en el tema. "Que estén los mejores expertos, que tenga presupuesto, nos va a llevar a reformas más a fondo todavía". El presidente Calderón reconoció que los cambios que se impulsan son buenos pero se tiene que avanzar mucho más aprisa y hacer cambios más a fondo; celebro q el sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación vallan juntos y adelante como lo propuso la lideresa Elba Esther Gordillo en la evaluación universal de los maestros. Vallamos con la evaluación universal como usted lo señala. Le tomo la palabra y le agradezco. Y también hay que decir maestra, que avanzar más rápido como lo hemos conversado significa que es ahora dar los pasos cruciales, definitivos para la calidad educativa”, dijo a la profesora Gordillo Acompañado de la señora Margarita Zavala, maestra desde hace 20 años en una Preparatoria en la ciudad de México, el presidente dijo: que esta administración entra a una fase de plenitud , a una fase en la que se acelera aun más el paso y, por esa razón “agradezco su palabra y su propuesta la tomo en firme”. Luego invito a la profesora Gordillo para que, como propone, se avance, en la reforma educativa, que se fortalezca al Instituto Nacional de Evaluación Educativa “que vallamos con la evaluación universal de maestros e incluso revisemos temas tan complejos como la carrera magisterial, para que todos los esfuerzos del magisterio, el gobierno y los padres de familia se orienten a esa calidad y que tengamos de que las niñas y niños de México son educados como los mejores del mundo. Transformación nacional En el caso de su mensaje, resalto que hoy más que nunca es imperativo que las maestras y maestros asuman aun más el papel que les corresponde en la ardua tarea de transformación nacional. Mexico necesita una educación moderna humana, equitativa, humanista, de calidad que iguale oportunidades de superación para los mexicanos, que impulse el incremento económico en un entorno global muy competido, en pleno siglo del conocimiento, donde la evaluación de los países también evoluciona y se acelera y donde México tiene mucho que avanzar. Afirmo que la nación requiere de una enseñanza que equipe, que arme a los estudiantes de conocimientos y habilidades, una educación que les permita conseguir empleos bien pagados y triunfar en un mundo que compite ferozmente.
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